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Università della Calabria / Premio “Giovane Geologo – Un geologo è per la vita”

Il Liceo Scientifico “G. Galilei” di Lamezia Terme, diretto dalla preside Teresa Goffredo, partecipando al premio con quattro elaborati multimediali su diversi temi che riguardano le Scienze della Terra e la Geologia si è aggiudicato quattro menzioni  e i relativi premi. Il concorso a premi, riservato a studentesse e studenti degli ultimi anni di scuola secondaria superiore, è stato organizzato dal Consiglio di Corso di Studio in Scienze Geologiche dell’Università della Calabria, afferente al Dipartimento di Biologia, Ecologia e Scienze della Terra (DiBEST), con il patrocinio del Consiglio Nazionale dei Geologi (CNG) e dell’Ordine dei Geologi della Calabria (OGC).

La cerimonia di premiazione – come riporta una nota pervenuta in redazione – si è svolta presso l’Aula Magna dell’Università della Calabria coordinata dal prof. Fabio Scarciglia (coordinatore del Corso in Scienze Geologiche), alla presenza del prof. Francesco Scarcello e del prof. Giuseppe Passarino   dell’Università della Calabria),  di  Arcangelo Francesco Violo (Presidente del Consiglio Nazionale dei Geologi) e Alfonso Aliperta (Presidente dell’Ordine Regionale dei Geologi).

Gli studenti del Liceo Scientifico presenti sono stati Anna Chiara Muscimarro, Giorgio Cappello e Greta Rega accompagnati dalla professoressa Saveria Sesto, docente di Scienze e responsabile dei lavori.

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Le tematiche affrontate sono state: “Le Terme di Caronte: Il Vulcano che non c’è”, “Una Calabria in Frana”, “Geologi di oggi”, “La Calabria Trema”.

Le motivazioni addotte dalla commissione sono state: la rilevanza e la ricchezza degli aspetti tecnici affrontati in riferimento al territorio locale, nonché l’originalità e l’interattività del formato di presentazione, accompagnati da buona capacità di comunicazione  ed  l’elevato interesse scientifico-culturale.

“E’ una bella soddisfazione per il Liceo Scientifico e per gli studenti che hanno saputo cogliere la sfida, lavorando duramente con la didattica a distanza, volgendo uno sguardo al nostro territorio e affrontando con rigore scientifico tutti i temi proposti.

Per le Terme di Caronte  la studentessa Greta Rega  smonta l’ipotesi vulcanista  sostenuta nell’immaginario collettivo e spiega attraverso la geotermia il riscaldamento delle acque, Salvator Vitale sostiene l’edilizia antisismica  per la prevenzione dei terremoti, Elisabetta Sgromo invoca rispetto del territorio  per il dissesto idrogeologico e il gruppo capitanato da Giorgio Cappello con Giuseppe Spizzirri, Antonio Di Martino, Andrea Grandinetti  e Anna Chiara Muscimarro  hanno analizzato le cause della distruzione del lungomare di Nocera Terinese  per erosione costiera.

Tutti temi che travalicano i contenuti strettamente scolastici dei programmi e connotano di approfondita analisi e sintesi la  fotografa  del nostro territorio e arricchiscono  di competenze il curriculum  degli studenti trasmettendo pensiero critico e passione per la Scienza.

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