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	<title>IIS Petrucci Ferraris Maresca Archivi - ilReventino.it</title>
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	<title>IIS Petrucci Ferraris Maresca Archivi - ilReventino.it</title>
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		<title>Gli studenti del Petrucci-Ferraris-Maresca di Catanzaro incontrano la Storia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[La redazione]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Nov 2021 08:25:26 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Gli studenti dell&#8217;IIS Petrucci-Ferraris-Maresca di Catanzaro incontrano la Storia. La IB dell&#8217;Istituto, coordinata dalla professoressa di Lettere Francesca Amato, in occasione del giorno dedicato alla memoria del Milite Ignoto, domenica 4 novembre, ha dato vita a un progetto di ricerca e di studio sulla Grande Guerra, utilizzando lettere e foto fornite loro direttamente da alcuni [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Gli studenti dell&#8217;IIS Petrucci-Ferraris-Maresca di Catanzaro incontrano la Storia. La IB<br />
dell&#8217;Istituto, coordinata dalla professoressa di Lettere Francesca Amato, in occasione del<br />
giorno dedicato alla memoria del Milite Ignoto, domenica 4 novembre, ha dato vita a un<br />
progetto di ricerca e di studio sulla Grande Guerra, utilizzando lettere e foto fornite loro<br />
direttamente da alcuni abitanti dell&#8217; Altopiano di Asiago, uno splendido plateau della<br />
montagna veneta dove, per ben 41 mesi, le truppe italiane e quelle austrougariche si<br />
affrontarono in battaglie che costarono la vita a decine di migliaia di soldati civili.</p>
<p>L&#8217;idea è nata nel corso di una cena, svoltasi qualche mese fa, in Altopiano, tra la professoressa<br />
Amato e suo marito, entrambi docenti dell&#8217;Istituto Ferraris e Paolo, Nadia e Fabio Cogo,<br />
famiglia molto conosciuta ad Asiago, in quanto appassionati di rievocazioni storiche e di<br />
storia locale. La serata ha portato la docente a intraprendere un percorso didattico con gli<br />
studenti catanzaresi, finalizzato a diffondere nei giovani la passione per lo studio del<br />
passato, per poter, di conseguenza, accrescere in loro la consapevolezza e la conoscenza<br />
di una delle pagine più importanti della nostra Storia. Il progetto è stato scrupolosamente<br />
supportato dalla Dirigente Scolastica, dott.ssa Elisabetta Zaccone, sempre attenta a una<br />
didattica innovativa.</p>
<p>Il lavoro si è svolto attraverso la ricerca e lo studio delle fonti storiche, tramite l&#8217;utilizzo di lettere dello stesso Fabio Cogo, cariche di dettagli e di vita, analizzate e commentate dagli studenti con curiosità e passione, visto il loro contenuto valoriale ed emotivo e di foto, raffiguranti i monti Pasubio, Zebio e Ortigara. Resta un sogno nel cuore della professoressa Amato, condiviso con i suoi studenti e con la famiglia Cogo, riuscire a organizzare una gita scolastica nei Sette Comuni, esperienza che permetterebbe ai ragazzi di conoscere direttamente quei luoghi in cui gli italiani innalzarono i forti Corbin, Campelongo, Verena e Lisser, testimoni preziosi della Grande Guerra.</p>
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		<title>All&#8217;IIS Petrucci-Ferraris-Maresca protesi dentarie gratuite per i meno abbienti</title>
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		<dc:creator><![CDATA[La redazione]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Nov 2021 07:21:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>All&#8217;IIS Petrucci-Ferraris-Maresca di Catanzaro riparte il Progetto Scolastico ‘La Didattica…per Ri-Dare un sorriso’, inserito nel Programma di Protesi Sociale, interrotto nel 2020 a causa della crisi pandemica.  Una brillante idea, un connubio perfetto tra impegno solidale e formazione scolastica di eccellenza. Il progetto, che coinvolge gli alunni delle classi Quarte e Quinte dell&#8217;indirizzo Odontotecnico,  ha [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>All&#8217;IIS Petrucci-Ferraris-Maresca di Catanzaro riparte il Progetto Scolastico ‘La Didattica…per Ri-Dare un sorriso’, inserito nel Programma di Protesi Sociale, interrotto nel 2020 a causa della crisi pandemica.  Una brillante idea, un connubio perfetto tra impegno solidale e formazione scolastica di eccellenza.</p>
<p>Il progetto, che coinvolge gli alunni delle classi Quarte e Quinte dell&#8217;indirizzo Odontotecnico,  ha il nobile obiettivo di realizzare e fornire dentiere ai pazienti segnalati dagli Odontoiatri aderenti all&#8217;iniziativa, dalla Caritas diocesana, dalle Associazioni presenti sul territorio di Catanzaro, dai Comuni ed Enti aderenti.</p>
<p>Ogni protesi sarà gratuita, mentre le operazioni di visita, misurazione e applicazione delle protesi saranno eseguite da un medico odontoiatra volontario.</p>
<p>Il Progetto, inoltre, darà la possibilità agli studenti dell’Istituto catanzarese della sede Maresca, che seguono l’indirizzo Odontotecnico, di svolgere l&#8217;attività di  Alternanza Scuola-Lavoro, in quanto avrà luogo  nei laboratori della  scuola, inaugurati lo scorso anno scolastico, che vantano attrezzature all’avanguardia. Gli alunni, in tal modo, avranno la possibilità di operare fattivamente, utilizzando le proprie competenze, conoscenze e abilità acquisite, rivolte ai bisogni reali delle persone. Saranno garantiti, quindi, i LEA odontoiatrico-protesici a chi si trova in particolari condizioni di vulnerabilità sociale, attraverso la disponibilità dell&#8217;Istituto catanzarese, la creazione di una protesi dentaria a costo zero, il cui manufatto protesico è di fatto escluso dall&#8217;erogabilita da parte del SSN. A tal proposito, informa la responsabile dei rapporti con Enti e Associazioni, prof.ssa Antonella Tropea, la Scuola risulta inserita nella banca dati del Ministero della Salute dei fabbricanti di dispositivi medici su misura.</p>
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		<title>Agorà analizza i meccanismi di formazione del consenso elettorale prima dell&#8217;incontro con i candidati a sindaco</title>
		<link>https://www.ilreventino.it/agora-analizza-meccanismi-formazione-del-consenso-politico-elettorale-preparazione-dellincontro-candidati-sindaco/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Raffaele Cardamone]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 May 2017 22:05:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Con il terzo e penultimo incontro, il laboratorio di cittadinanza attiva “Agorà”, organizzato dal Circolo Acli “Città del Vento” di Catanzaro, ha raggiunto lo scopo di preparare gli studenti delle quinte classi dell’ITG Petrucci e dell’IPSCT Maresca all’atto finale del percorso, rappresentato dall’incontro-dibattito con i candidati a sindaco del comune di Catanzaro (che si terrà [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Preside-03.jpg"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="alignleft wp-image-19684 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Preside-03-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Preside-03-300x225.jpg 300w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Preside-03-1024x768.jpg 1024w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Preside-03-600x450.jpg 600w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Preside-03.jpg 1050w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>Con il terzo e penultimo incontro, il laboratorio di cittadinanza attiva “<strong>Agorà</strong>”, organizzato dal <strong>Circolo Acli “Città del Vento”</strong> di Catanzaro, ha raggiunto lo scopo di preparare gli studenti delle quinte classi dell’<strong>ITG Petrucci</strong> e dell’<strong>IPSCT Maresca</strong> all’atto finale del percorso, rappresentato dall’incontro-dibattito con i candidati a sindaco del comune di Catanzaro (che si terrà la mattina del prossimo 25 maggio).</p>
<p>L’incontro, tenuto presso l’Aula Magna dell’<strong>Istituto Tecnico per Geometri “R. Petrucci”</strong> di Catanzaro, come di consueto è stato idealmente suddiviso in due parti: una prima parte in cui la prof.ssa <strong>Francesca Veltri</strong>, dell’<strong>Università della Calabria</strong>, ha tenuto una lectio magistralis sul tema: “<strong>I media e la <a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Lezione-02.jpg"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-19685 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Lezione-02-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Lezione-02-300x225.jpg 300w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Lezione-02-1024x768.jpg 1024w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Lezione-02-600x450.jpg 600w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Lezione-02.jpg 1050w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>formazione del consenso politico-elettorale</strong>”, e una seconda parte in cui si è realizzato un <strong>role-play</strong> che ha consentito ai partecipanti di interpretare i vari ruoli di una tribuna elettorale televisiva (politici, giornalisti, moderatore e pubblico), con l’obiettivo di far loro comprendere e sperimentare i meccanismi di propaganda politica attraverso l’analisi partecipata di uno strumento particolarmente in uso nella “prima repubblica”.</p>
<p>La docente ha illustrato i passaggi storici che hanno accompagnato l’evolversi della <strong>comunicazione politica</strong>: dalla “comunicazione di folla” (diretta e interpersonale) alla comunicazione mediatizzata, ripercorrendo anche le tappe principali di quest’ultima, che vanno da quella radiofonica a quella televisiva, fino all’avvento dei social media.</p>
<p><a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-09.jpg"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-19686 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-09-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-09-300x225.jpg 300w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-09-1024x768.jpg 1024w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-09-600x450.jpg 600w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-09.jpg 1050w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>Durante il laboratorio, gli studenti hanno ben interpretato i ruoli loro assegnati, simulando la <strong>tribuna politica</strong> attraverso le incalzanti domande dei giornalisti e le risposte più o meno convincenti da parte dei politici.</p>
<p>Durante l’incontro, la Dirigente Scolastica <strong>Maria Murrone</strong> dell’<strong>IIS “Petrucci &#8211; Ferraris &#8211; Maresca”</strong> ha avuto modo di salutare i partecipanti e dichiarare, ancora una volta, il proprio apprezzamento per l’iniziativa, che si è peraltro avvalsa della preziosa collaborazione della prof.ssa <strong>Veneranda Caroleo</strong> e di alcuni soci del Circolo Acli.</p>
<p><a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-05.jpg"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-19687 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-05-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-05-300x225.jpg 300w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-05-1024x768.jpg 1024w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-05-600x450.jpg 600w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/05/Laboratorio-05.jpg 1050w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>Il Presidente di “Città del Vento”, <strong>Alessandro Astorino</strong>, confortato anche dal giudizio positivo della prof.ssa <strong>Veltri</strong> e della prof.ssa <strong>Montesanti</strong>, che aveva tenuto la prima lectio magistralis sulla storia dei partiti politici, ha ribadito l’importanza dell’iniziativa, che può fortemente contribuire allo sviluppo di una coscienza critica da parte dei giovani studenti, con l’obiettivo futuro di renderla permanente.</p>
<p><em>di Raffaele Cardamone</em></p>
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		<title>Le Acli portano Agorà nelle Scuole per riscoprire i valori della politica</title>
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		<dc:creator><![CDATA[La redazione]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Apr 2017 08:00:28 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Il prossimo 27 aprile, presso l’Aula Magna dell’Istituto Tecnico per Geometri “R. Petrucci” di Catanzaro, avrà luogo il primo incontro relativo al laboratorio di cittadinanza attiva “Agorà”, che prevede ulteriori tre tappe successive, sempre presso le Scuole dell’IIS “Petrucci &#8211; Ferrarsi &#8211; Maresca”. Si tratta di un esperimento, voluto e organizzato dalle Acli Catanzaro e [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà-in-evidenza.jpeg"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-19020 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà-in-evidenza-300x246.jpeg" alt="" width="300" height="246" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà-in-evidenza-300x246.jpeg 300w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà-in-evidenza.jpeg 389w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>Il prossimo 27 aprile, presso l’Aula Magna dell’<strong>Istituto Tecnico per Geometri “R. Petrucci”</strong> di Catanzaro, avrà luogo il primo incontro relativo al laboratorio di cittadinanza attiva “<strong>Agorà</strong>”, che prevede ulteriori tre tappe successive, sempre presso le Scuole dell’<strong>IIS “Petrucci &#8211; Ferrarsi &#8211; Maresca”</strong>.</p>
<p>Si tratta di un esperimento, voluto e organizzato dalle <strong>Acli Catanzaro</strong> e dal <strong>Circolo “Città del Vento”</strong>, che intende mettere al centro dell’iniziativa i giovani, gli studenti degli ultimi anni della scuola superiore, aumentando la loro consapevolezza nei confronti della politica, recuperando i suoi valori più significativi e la sua imprescindibile funzione sociale.</p>
<p><a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/04/Immagine.jpg"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-19022 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/04/Immagine-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Immagine-300x225.jpg 300w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Immagine-1024x768.jpg 1024w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Immagine-600x450.jpg 600w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Immagine.jpg 1050w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>In questo primo incontro si affronterà il tema: “Breve storia dei partiti politici e crollo del sistema partitico”, attraverso una <strong>Lectio Magistralis della Prof.ssa Lucia Montesanti</strong>, <strong>dell’Università Magna Graecia di Catanzaro</strong>. Seguirà un <strong>dibattito</strong>, in cui si approfondiranno le tematiche più sensibili e di maggiore interesse per l’uditorio, e un <strong>laboratorio</strong>, che avrà l’obiettivo di far comprendere e sperimentare ai giovani utenti l’esercizio della democrazia diretta e della partecipazione politica.</p>
<p>L’incontro prevede il saluto iniziale della <strong>Dirigente Scolastica Maria Murrone</strong> dell’IIS “Petrucci &#8211; Ferrarsi &#8211; Maresca”, della <strong>Presidente delle Acli Catanzaro Caterina Basile</strong> e del Presidente del <strong>Circolo “Città del Vento”</strong>, oltre alla collaborazione della <strong>Prof.ssa Veneranda Caroleo dell’ITG Petrucci</strong> e di alcuni soci del Circolo Acli.</p>
<p>A proposito dell’iniziativa, <strong>Caterina Basile</strong> ha voluto così sintetizzarne il senso profondo e l’importanza strategica: &lt;&lt; <span style="color: #000080;">Contatto con il cittadino comune, lavoro di squadra, impegno pubblico, etica valoriale. Sono questi, alcuni dei contenuti di quello che si propone di offrire il laboratorio. Ora più che mai, occorrono, luoghi di costruzione del pensiero. E non solo. La dedizione alla comunità come spunto necessario per elaborare un personale punto di vista sugli scenari politici e sull’attualità.&nbsp;L&#8217;idea è quella di disconoscere alcuni luoghi comuni secondo i quali la politica sarebbe qualcosa di poco chiaro, incomprensibile e separata dalla vita reale. L&#8217;obiettivo è quello di ridare al concetto di politica, il suo significato più dignitoso, cioè la massima espressione del cittadino consapevole all’interno della comunità.</span> &gt;&gt;</p>
<p><a href="http://ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà.jpeg"><img decoding="async" class="alignleft wp-image-19021 size-medium" src="//ilreventino.com/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà-214x300.jpeg" alt="" width="214" height="300" srcset="https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà-214x300.jpeg 214w, https://www.ilreventino.it/wp-content/uploads/2017/04/Locandina-Agorà.jpeg 415w" sizes="(max-width: 214px) 100vw, 214px" /></a>Il Presidente del <strong>Circolo Acli “Città del Vento”</strong> ha invece voluto ribadire i bisogni che hanno portato alla recente costituzione dell’associazione: &lt;&lt; <span style="color: #000080;">Il vento è un fenomeno atmosferico che Catanzaro conosce fin troppo bene, provocato da correnti d’aria che riempiono degli spazi vuoti. E noi intendiamo essere proprio una corrente di pensiero e azione che prova a riempire quegli spazi, nel campo del sociale, dell’educazione e del lavoro, che forse non sono ancora sufficientemente colmati in città.</span> &gt;&gt;</p>
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